Een fiscale studie is totaal niet stoffig maar juist ontzettend actueel. Als student krijg je te maken met hele wezenlijke onderwerpen, die regelmatig het nieuws halen en zorgen voor felle discussie’s: bijvoorbeeld als er sprake is van een btw-verhoging op kunst-en cultuur, veranderingen in de hypotheekaftrek of nieuwe fiscale regels voor ZZP’ers.

Het zijn grote maatschappelijke onderwerpen waar iedereen een mening over heeft en iedereen – van student tot CEO – mee te maken krijgt. Met een fiscale studie op zak weet je waar je het over hebt.

Welnee. Met een fiscale studie kijk je juist met een brede blik naar ons belastingsysteem. Je leert waarom het is zoals het is en wat het effect is van verschillende regels en wetten. Vervolgens kan je heel veel kanten op; werken voor de overheid, voor een multinational of als onderzoeker.

Okee, rekenen is een onderdeel van de studie maar bij een fiscale studie hou je je juist bezig met méér dan de cijfers. Je gebruikt allerlei skills, zoals je goed inlezen in een onderwerp, je keuzes slim beargumenteren, creatieve oplossingen bedenken voor lastige uitdagingen. Sommige vakken vragen om je puzzeltalent, andere om sociale vaardigheden. Je doet dus véél meer dan alleen excel-sheets invullen en sommetjes berekenen!

Absoluut niet! Tenzij je dat echt wil. Maar dan liever bij een leuk kantoor. Dat moet wel lukken, want op de arbeidsmarkt is heel veel vraag naar de vaardigheden die je specifiek tijdens een fiscale studie opdoet. Je analytische blik, oplossend vermogen en het vermogen om vanuit verschillende perspectieven naar complexe uitdagingen te kijken worden op waarde geschat in Nederland en daarbuiten. Dat biedt mogelijkheden; specialist bij een multinational, fiscalist bij een bank, beleidsmedewerker bij de overheid, advocaat belastingrecht of onafhankelijk onderzoeker… teveel om op te noemen. Check de mogelijkheden per studie.

Nou ja, als dat je mening is dan mág dat natuurlijk… Maarreh, belasting is er niet voor niets; het helpt om collectieve voorzieningen te betalen en kan worden ingezet om lasten eerlijk te verdelen. Of om gewenst gedrag te stimuleren (en ongewenst gedrag af te remmen). Wie die belastingen precies betaalt, en hoeveel, en waarvoor, dát is nog niet zo makkelijk. Maar wel heel interessant. Het vraagt om studenten met visie. Mensen zoals jij!